Professor propõe novo método de ensino ao MEC

 
Com 36 anos de dedicação ao magistério, o professor Ironi Andrade está propondo ao Ministério da Educação um novo método de ensino da Língua Portuguesa. Ironi já veio a Porto Velho várias vezes, para aplicar cursos em órgãos públicos e faculdades como aconteceu na semana passada, quando esteve no Tribunal de Contas aplicando treinamento sobre Comunicação e Expressão. 

Ironi é autor de proposta de mudança na sistemática do ensino da Língua e há duas semanas reuniu com o secretário executivo do Ministério da Educação, José Henrique Paim Fernandes, encontro intermediado pelo vice-líder do governo na Câmara, deputado federal Beto Albuquerque (PSB-RS), e a audiência poderá resultar no exame de uma nova metodologia de ensino da Língua Portuguesa nas escolas do País.

Gaúcho da cidade de Arvorezinha, Ironi expôs ao secretário e assessores técnicos do Ministério sua insatisfação com o que considera deficiências graves dos alunos que saem das escolas com sérios problemas de ortografia e interpretação de texto. Para o educador, são problemas decorrentes da metodologia e do material didático empregado, entraves que poderiam ser facilmente solucionados a partir de uma mudança de técnica.

Ironi Andrade se colocou a disposição do Ministério da Educação para, a partir da própria metodologia por ele adotada no interior do Rio Grande do Sul, testar o novo método em escolas brasileiras. “No ensino de Língua Portuguesa é preciso vencer degrau por degrau, seguindo uma reforma didática e pedagógica seguida de uma profunda revisão de conteúdos”, sugeriu.

O testemunho do professor, que se diz um homem preocupado com as futuras gerações do Brasil, atraiu a atenção do secretário executivo do Ministério. Paim encaminhou Andrade para promover discussões com grupos técnicos do MEC. “Hoje, o ambiente no Ministério é propício para esta discussão”, afirmou Paim. O secretário destacou que o Ministério tem uma grande preocupação com o preparo daqueles que ensinam, ou seja, os professores brasileiros, e foi pensando nisso que se criou o Guia de Tecnologias para o Aprendizado, pelo qual é possível receber sugestões de novos métodos de ensino. 

Fonte: Lúcio Albuquerque