Quinta-feira, 20 de fevereiro de 2025 - 12h09
A rede de
ensino do Serviço Social da Indústria de Rondônia (SESI-RO) comemora o número
de alunos aprovados no vestibular de 2024 nos mais variados campos
profissionais, em universidades públicas, privadas e até em instituições fora
do Brasil. Dos alunos que concluíram o Novo Ensino Médio, 78 garantiram uma
vaga na faculdade, sendo 31 de Porto Velho, 17 de Cacoal, e 30 de Vilhena.
A maioria
garantiu uma vaga por meio das notas do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM),
tanto em federais, quanto nas instituições particulares. Por estes resultados,
os alunos confirmaram seu ingresso em faculdades como de engenharia civil,
engenharia química, engenharia de controle e automação, análise e
desenvolvimento de sistemas, ciências da computação, odontologia, medicina,
fisioterapia, psicologia, medicina veterinária, biomedicina, educação física,
enfermagem, arquitetura e urbanismo e direito.
Além do
êxito dos estudantes em instituições de Rondônia, o SESI-RO aprovou alunos para
cursar faculdade nos estados da Bahia, Santa Catarina, Amazonas, Acre, Rio de
Janeiro, Minas Gerais e na Universidad Central del Paraguay. Para o
superintendente do SESI, Alex Santiago, esse resultado é gratificante. “Sabemos
que esta é uma das etapas mais importantes da vida, em que estão escolhendo a
sua profissão”, afirmou. “E ver a quantidade dos nossos alunos aprovados, é
motivo de satisfação. Enquanto instituição, ficamos felizes em saber que
estamos desempenhando nosso papel, que é o de preparar os jovens para o
futuro”, acrescentou Santiago.
A aluna
da unidade de Cacoal, Lorena Amaral Cazotti, aprovada no curso de Odontologia,
disse que a didática do ensino médio aplicada pelo SESI foi fundamental para
sua formação acadêmica e pessoal. “A qualidade do ensino, aliada ao suporte dos
professores e à infraestrutura oferecida, proporcionou uma base sólida de
conhecimentos e habilidades essenciais para o sucesso no ensino superior”,
destacou.
“Agora, no curso de Odontologia, percebo o quanto essa formação foi crucial. Os conteúdos abordados no SESI, especialmente na área Ciências da Natureza, foi de grande valia para o entendimento das disciplinas mais complexas do curso. Além disso, a metodologia de ensino do SESI, focada no desenvolvimento do pensamento crítico e na resolução de problemas, tem me ajudado a enfrentar os desafios acadêmicos com mais confiança e competência”, afirmou Lorena Cazotti.
A também
aluna de Cacoal, Inês Letícia Nepomuceno Lemes, ressaltou que durante o ensino
médio no SESI, teve a oportunidade de adquirir conhecimentos sólidos e
desenvolver habilidades essenciais, como o pensamento crítico e a capacidade de
argumentação, que são indispensáveis para a área do Direito. “Além disso, o
ambiente estimulante e o apoio constante dos educadores me motivaram a buscar
sempre o melhor desempenho. Hoje, ao iniciar essa nova jornada no ensino
superior, reconheço e valorizo ainda mais a importância da formação que recebi
no SESI. Sem dúvida, essa base educacional foi um diferencial que me ajudou a
alcançar meus objetivos e a estar bem preparado para os desafios futuros”,
salientou.
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